إهمال الفروض المدرسية

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ؛ لدي ابن يبلغ العاشرة من العمر أعاني من مشكلة هروبه من الواجبات المدرسية وبالرغم من الجهد الذي نبذله أنا ووالده في سبيل مساعدته لكي يبدأ بداية جيدة في عام دراسي جديد . إلا أنه يقابل ذلك بالهروب مستخدما كل الطرق والوسائل وكلما حاولنا إقناعه بدأ بالتهرب وإعطاء الأعذار التي لا مبرر لها في سبيل ضياع الوقت وفي النهاية يبكي لان الوقت ضاع ولم يستطيع إكمال واجبه المدرسي فنضطر إلى الكتابة بدلا عنه ونعلم إن هذا الأسلوب خاطئ , أرشدوني ماذا افعل ؟؟ . .

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته ؛ أعانك الله تعالى أختي الفاضلة واخذ بيد ابنك لما فيه خيره وصلاحه , أما بعد :

إن مشكلة ابنك والتي أخذت حيزا من تفكيرك واهتمامك . في المقابل ستجدين الابن غير مكترث ولا مهتم بل ويزداد عنادا وإهمالا كلما حاولتي اخراجه من الوضع الذي فيه فضلا عن عما سيثيره من ضغوط مما يؤدي لنوع من المخاصمة بينه ووالديه من أجل تأدية واجباته المدرسية . وقد يقوم الطفل بالمجادلة لمدة ساعتين من أجل القيام بواجباته أو يتفنن في ضياع الوقت بأن يبري القلم مرة كل كلمتين أو يشطب الجملة ويعيد كتابتها مرة أخرى أو أن يذهب إلى دورة المياه كل ربع ساعة أو أن يخلق الأعذار بأن يطلب الأكل أكثر من مرة ..... كل هذه محاولات لتضييع الوقت ثم يبكي الطفل وذلك لأن الوقت ضاع وأنه تعب من الكتابة و باختصار يفعل كل شيء لكي يهرب من الواجبات المدرسية . هذا النوع من الأطفال تجدهم أيضاً في المدرسة لا يكملون كتابة الدرس ويفضلون أن تكتب لهم أمهاتهم واجباتهم - كما ذكرتي - رغم أن الأغلبية منهم أذكياء هذا التصرف قد يجعلنا نحكم عليهم بالإهمال ولكن هذا المفهوم خطأ فالطفل هنا يحتاج إلى مساعدة نفسية وليست مساعدة في حل الواجب . العلاج في مثل هذه الحالة هو:

1- اعملي - عزيزتي- على إعطائه الاهتمام مثل أخوته تماماً وأن تعدلي بينهم

2- كذلك أعطيه الثقة بنفسه فإذا نجح في عمل في البيت اجعليه يكرره مرة أخرى .

3- عليك أن تهتمي بملابسه وتبدي إعجابك بما يختاره .

4- ولا تلقي العبء وحده بل اجعليه يشعر بالمساعدة .

5- لا تؤنبيه إذا أخطأ في شيء.

6- إذا حصل على درجات عالية عليكِ أ تفتخري به بين أصدقائه .

7- افعلي كل هذا بدون مبالغة في المديح حتى لا يشعر أنه عملية مفتعلة .

8- اختاري له الأصدقاء أصحاب الأخلاق الحسنة والمتفوقين في المدرسة

9- حاولي أن تهيأي له جو مختلف لإداء الفروض المدرسية كما يمكنك مكافئته في حال إنجازه لواجباته

10- يمكنك مساعدته في تحضير واجباته لكن ليس الكتابة عنه بل المشاركة في تحضير الجدول وترتيب أولوية قراءة وكتابة الدروس وتشجيعه من خلال سرد القصص عن روعة الحياة بالنسبة للطلبة المتفوقين  .. فكل ذلك يعمل على تحقيق نوع من التحسن إن شاء الله تعالى ...

الاستشارية دلال الخزاعي / مركز الإرشاد الأسري